指導教授拿著提案跟我重頭到尾討論了一遍
每個被指出來的部份,都看得出她強調邏輯思考,觀點既廣又深,
開會一個小時,雖然重點是討論論文架構,但學著思考才是跟她開會最讚的部份~~
緊管我已經盡力採文獻佐證,安排前後關聯性,但細節不足,陳述太廣泛都是要改的
也討論了這題材的各種延續性,可以為以後鋪路,
雖然她這次的意見比上次多好幾倍,要求和標準都往上翻
(要注意的細節多得讓我有點消化不良..連午餐都忘了吃...)
不過,眼看這項研究有後續發展的潛力,就覺得很開心~
這篇論文磨到完成,鐵定超專業的~~:D
有這樣的指導教授,寫這篇論文,再累也值得!
Wednesday, February 2, 2005
一個小時學習思考
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