想起很久以前李宗盛的歌"最近比較煩"，最近還真的很煩。
已經在blue的人就請別點入了。
拿到資格考重考的題目，實驗設計主題從我不太在乎的領域換成我喜歡的領域，可是我看完題目就不自覺地打開聯合新聞網繼續看我已經看到爛的新聞。
大概是盪到最低點，讀完整段學術用詞組成的題目後很沒勁，看到曾經喜歡的主題也沒興致，只是稍微想到：我好像寫過類似的東西，可是我懶得回想到底和題目相不相關；我好像有蒐集相關文獻，可是我懶得看是不是真的有整理起來。算了，看新聞先。 為什麼扁珍新聞越來越少？...心情真低落。
這次重考一題給我七天，當初若多給我七天不就皆大歡喜嗎。現在我根本不想和題目相處那麼久，想趕快交差了事。今天再看兩眼還是覺得煩，研究這整件事變得離我很遠，這些要納入設計的因素關我啥事，我看不出來有什麼好探討的，又不會讓世界變美好，也不會讓我變快樂，更不會讓我多賺錢、讓生活品質變多好。雖然隱隱覺得有老師在幫我，主題換成我喜歡的、答題期限拉長，可是我實在沒興趣作答。
我現在對當家庭主婦比較有興趣。把麵煮得Q，把咖啡煮得香濃還有白白奶泡，泡壺味道恰好的俄羅斯紅茶，幫貓咪清貓砂，連研究碗怎麼洗都比設計實驗有趣多了。
最近很煩。 面對題目六個小時，一個字也沒寫。
Wednesday, September 10, 2008
最近比較煩
Friday, September 5, 2008
shut down
還真的是白費力氣。
在學幾十載沒經歷過幾場口試，這算是最正式的一場。口試的感覺實在很詭異，不像論文答辯，也不是簡報提問，更不是圓桌討論，就是筆試不足口試補充。
口試時，幾次開場問題聽起來都很廣泛，可是感覺上他們又有想聽的重點，所以我的回答模式是猜他們要的重點，而不是侃侃而談；再者，滔滔不絕不是我的習性，從小到大幾時被訓練面對老師要長篇大論了？長久以來都嘛是老師好、老師早、老師答案是A。但，在桌子另一邊另一個世界的教授們覺得我回話很少又沒答到重點。是啊，因為我整場下來一直猜不透他們問題在問什麼[註1]。
後來問題越來越明確，我總算確定他們要的答案時，我的感覺卻是：你們真的在問我這個？舉例來說，倫理問題中，資料要經過本人同意才能使用；這不就是同意書的一部份嗎？而我筆試裡也提到要使用同意書，為什麼要再問？找我來口試真的是因為我沒有明列或顯示我考量到各種需經過同意的項目? 如果這種明顯的事情也要寫那我不就要寫三十頁才夠。而且如果我連個人資料保護都不知道，那他們真的可以直接斃了我，連語療圈子都不用待了。
整個一個半小時，桌子兩邊唯一的交集大概就是：有沒有這麼瞎啊？！ 他們很沮喪我話很少，又講不到這些簡單的重點；而我很沮喪他們竟然拿廣泛的問題問我這種基本常識。
而實驗設計問題更是雞同鴨講，落得重考下場。算了，直接讓我寫一題新的也好，免得用講的一直會錯意。這題重考不過我就不唸了[註2]。
看12月能不能脫離學生身份。
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註1: 隔日師曰：不要管我們想聽什麼，告訴我們你在想什麼（對，狀況慘烈到被我老師找去開導怕我太沮喪）。
註2: 才跟我唯一同學大吐苦水，覺得過去幾年我們好像處在邊疆地帶，沒有前人可以參考也不知道要期待什麼；筆試時，有方向沒有參考書單（開口討書單除了我老師外沒人理我，再開口要也只得到一個作者名字），看手冊以為五題結果來八題，不知道是該寫重點、還是要完整文獻整理、還是要注重個人意見，一題的大概頁數呢？答案是看情況，2段落太少但20頁有可能太多；口試時，不知道形式如何或他們的期待是什麼，像是課程要求的研究倫理一直沒開課，我答題時也不知道要深入多理論；我們幾個稀有學生就像傻傻走迷宮的白老鼠走一步算一步，而隨著今年博班人數增加，桌子另一邊的人好像也開始摸索要怎麼搞才像樣。實在很想離開迷宮一陣子，我有點累了。
Tuesday, September 2, 2008
"同鞋好" 啦啦啦
平安渡過生平第一堂講課，還不賴嘛~
話說今天開學，早上我比校內任何一個學生還不想到校，嚴重程度應該可以跟小學新生相比。到系上等著印講義等到上課快遲到，課程大綱印到一半影印機就壞掉，只好一串香蕉進教室；今天天氣真的很好，日子很好，學生也不計較，整堂課唰唰唰寫個不停；抓個youtube片段放上去，大家都很樂。
先前遵照教學指引的建議，拿著學生大頭照名單記名字認人，但人太多背了兩天就放棄了。今天證實放棄是對的，因為就算當場對照相片和本人，我也認不出來是同一個人。乍看之下，金髮女生很相像，褐髮的也很像，捲髮的又都更像了，大家的打扮風格也是超級像像像，大概有三分二我分辨不出來誰是誰；如果不是大家太相似，那就是我的臉孔辨識能力有問題；如果找槍手來考試我看我也揪不出來。
噢，教完一堂還有一堂，還得準備口試，這週的行程真的很瞎。
星座預測還說口試當天會白費力氣，亂講，黃曆明明說宜很多事好不好。
拜 (誠懇)
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